6月18日，学院院长尹元华以“从教育大国迈向教育强国”为主题，为汽车工程系学生讲授了一堂深刻而生动的思政课。尹元华结合国家教育发展战略与职业教育实际，从“教育大国的显著特征、中外教育对比、系统推进教育强国建设”三方面深入剖析了中国教育的成就、面临的挑战和未来路径，激励青年学子勇担时代使命，为教育强国建设贡献青春力量。汽车工程系党总支书记孙婧、团总支书记王菲菲和专职辅导员共听了这堂思政课。

　　立足教育大国成就，剖析教育强国建设内涵

　　尹元华以详实的数据从全球最大的教育规模、完整的教育体系、持续增长的资源投入以及高等教育领域的快速崛起等方面讲述了中国作为教育大国的显著特征。在使同学们了解到我国教育成就的同时，也向大家指出当前面临的挑战，如高端人才竞争压力等，并以“华为从制裁中突围”为例，强调“核心技术靠化缘是要不来的”，必须通过教育科技的自立自强突破“卡脖子”困境。

　　聚焦教育强国 ，激励青年担当

　　围绕“建设什么样的教育强国、如何建成教育强国”，尹元华系统解读了教育的“三大属性”，进一步阐释了教育强国的“六大特质”，并强调了职业教育在培养大国工匠、高技能人才中的关键作用。她指出，当前中国正处于从“跟跑”到“并跑”甚至“领跑”的关键阶段，青年学子生逢其时，重任在肩。结合新能源汽车领域的技术突破与西方打压的现状，尹元华呼吁学生“以华为为榜样，在封锁中闯出新路”。并以2035年建成教育强国的目标为节点，勉励学生：“届时你们正值当年，是强国建设的直接参与者，希望以‘强国有我’的担当，扎实锤炼专业技能，深耕创新，在建设教育强国的目标中贡献自己的青春力量！”

　　同学们纷纷表示受益匪浅，这堂思政课不仅使大家认识到教育强国事业的重大意义，更领悟到要将个人理想融入国家发展之大局，走好“技能成才 技能报国”之路，以精益求精的工匠精神和开拓进取的创新意识，积极投身到建设教育强国的伟大实践中，在时代的浪潮中书写属于自己的精彩篇章。